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学校系统2019年基层党组织标准化建设考核验收标准
发布日期:2019-09-27
学校系统基层党组织标准化建设考核验收标准
"项目
名称" 标准要求及分值 自评得分 验收评分 备注
"(一)
组织
设置   (8分)" 1.每学年对基层党组织设置进行1次摸底,需要调整的制定具体计划(1分)。按党员数和工作需要分别设党支部、党总支、党委,以及联合党组织,临时党支部(党小组)(1分)。党组织隶属关系明晰(2分)。
2.学校党委设立党的纪律检查委员会或纪律检查委员;党总支委员会、设委员会的党支部设纪律检查委员;不设委员会的支部,应指定专人负责纪检工作(4分)。
"(二)
班子
建设  (15分)" 3.班子成员配备齐全,高校院(系)级、中小学校党的支部委员会一般设委员3至5人,总支部委员会一般5至7人,基层委员会一般设委员5至9人(2分)。公办中小学推行党组织书记、校长由一人担任(1分)。
4.党组织领导班子期满,按期换届(2分),严格实行基层党组织换届情况定期报告制度(1分)。换届程序规范,风清气正(1分)。
5.班子思想政治、履职能力、工作作风管理制度健全(1分),落实中心组学习制度,每月至少开展1次中心组理论学习(2分)。严格落实党建工作责任制和党风廉政建设“一岗双责”(2分)。
6.加强学校党务工编辑队伍建设,中小学校党务人员配备一般占单位工作人员总数的1-2%(3分)。
"(三)
党员
管理  (21分)" 7.发展党员有计划(1分),坚持标准、规范程序、保证质量(2分)。按照比年度发展党员计划至少多1名的要求向上级党(工)委申报进行差额预审(1分)。入党积极分子人数与发展对象人数之比一般不低于3:1(1分)。
8.党员每年集中学习培训一般不少于32学时(1分),党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时(1分),至少参加1次集中培训(1分)。注重运用共产党员网、安徽先锋网、安庆先锋网开展党员教育(1分),共产党员微信易信、安徽先锋网微信党员订阅率不低于60%(1分)、党组织负责人订阅率不低于90%(1分),运用“三微一端”等信息化手段加强党员教育管理,推动组织生活创新(1分)。
9.党费基数核定准确(1分),党费按时足额交纳(1分),每半年公布1次收缴情况(1分)。每学期开展1次流入、流出党员情况排查(1分)。每年对党员组织关系进行1次集中排查,党员组织关系隶属清楚,组织关系转接有序(2分)。
10.动态建立困难党员台账(1分),结合七一、春节等开展关怀帮扶活动(1分)。结合民主评议党员等工作,每年开展1次党内激励活动(1分)。
"(四)
组织
生活  (16分)" 11.支部党员大会一般每季度召开1次(1分),支委会一般每月召开1次(1分),党小组会一般每月召开1-2次(1分);每季度上1次党课(1分)。
12.支部每年开展1次民主评议党员工作(1分),每半年召开1次党员组织生活会(1分),党委(总支)每年至少召开1次班子成员民主生活会(1分)。稳妥慎重处置不合格党员(1分)。
"(四)
组织
生活" 13.党委(总支)班子成员实行双重组织生活制度(1分),带头到所联系支部参加“党员活动日”,每年至少到所在支部或联系支部讲1次党课(1分)。
14.落实“党员活动日”制度(1分),开展政治生日活动(1分),集中开展党的活动,推动党员教育管理、党内组织生活等各项规定全面落实和“两学一做”学习教育常态化制度化(1分)。要全程记实,建立活动管理台账,详细记载活动开展情况,做到活动有计划、有记录,有资料(3分)。
"(五)
作用
发挥  (10分)" 15.突出思想政治工作(1分),围绕教职工党员特点、贴近学生实际开展党组织活动,如开展争做“四有”好干部、好老师活动(2分),紧抓师德师风建设,创新学校德育工作,争创党员示范岗等(2分)。
16.结合实际,创新载体,设置“共驻共建”、“在职党员进社区”、认领志愿服务岗位、“青春建功在基层、携手共筑中国梦”等活动载体,促进党员作用的发挥(5分)。
"(六)
工作
保障  (11分)" 17.有党员活动室,党组织标牌悬挂在醒目位置(2分)。室内有规范党旗,入党誓词及室内上墙制度简明规范(2分)。建好管好用好党员管理信息系统终端(1分)。
18.党务公开栏设置规范,公开内容简单明了、党内信息公布及时(3分)。
19.高校按照教职工党员人均不低于100元,学生党员人均不低于50元标准核定党支部活动经费,列入学校年度经费预算。中小学校党建工作经费列入学校年度经费预算安排(3分)。
"(七)
运行
机制  (9分)" 20.建立民主议事机制,严格实行民主集中制(1分)。建立党组织参与决策机制,民办学校把党组织建设有关内容纳入学校章程(2分)。建立协调运行机制,党政领导定期沟通制度落实到位,教职工大会(代表大会)及群众组织作用得到发挥(2分)。
21.建立责任落实机制,党员领导干部联系党支部制度健全完善,党组织目标管理制度落实到位(1分),每年开展1次基层党组织书记抓党建工作述职评议考核(2分)。建立联系服务机制,学校领导干部深入教学、科研、管理后勤等一线走访调研(1分)。
"(八)
工作
创新 (10分)" 22.充分发挥基层党组织政治功能和服务功能,团结带领党员群众出色完成各项任务,在改善办学条件、优化队伍结构、推进素质教育、提高教学质量等方面取得显著成绩(3分)。
23.至少有1项“可听”“可看”“可借鉴”的基层党建特色做法(5分)。
24.无越级上访和集体上访事件(1分),无“一票否决”情形(1分)。
得分
总分90分以上为达标,97分以上建议作为示范党组织进行创建。
 

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